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矽谷STEAM教育對新課綱的教材編製與使用之啟示
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作者 | 陳榮德 |
中文摘要 | 108學年度開始,臺灣高級中等學校以下學校開始推動「十二年國民基本教育課程綱要」(簡稱新課綱),在國中教育階段新設「科技領域」,是新課綱與之前九年一貫課綱最大不同之處,科技領域係指將生活科技與資訊科技整合成一個獨立的學習領域,期待學習者能運用工具、掌握資源及材料、進而培養運用科技培養研究分析、動手實作、創造設計等能力,更重要的是能將科技融入各領域教學,讓知識能夠整合運用。 |
起訖頁 | 41-46 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202003 (9:3期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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