篇名 |
十二年國教課綱課程實施問題與解決之道
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作者 | 顏佩如 |
中文摘要 | 有鑑於我國於2019年8月1日起於一、七、十年級開始推動新課綱課程,普通高中、國中與國小學校面臨一些問題,筆者根據多年地方輔導、諮輔與研究的經驗,限於篇幅僅摘錄關鍵問題與解決途徑,提出建議做為新課綱繼續推動之參考。 |
起訖頁 | 57-61 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201908 (8:8期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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