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篇名 |
設置華僑大學可行性之研究
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作者 | 劉興漢 |
中文摘要 | 本研究旨在探討我國四十年來實施華僑教育之狀況及成效,並評估設置華僑大學之可行性。本研究除採文獻分析外,並以問卷調查與座談進行分析,研究對象包括民意代表、教育行政人員、大學教授、中學教師、及學生共2735人,回收的有效問卷共1575份,回收率為57.59%。 本研究所用之統計分析方法為Logit對線性模式,以求得合適的精簡模式,並算出其期望值,作成結論供作決策參考。研究結果顯示,我國華僑教育之實施在經濟、政治、及文化上已獲得具體之成效,同時設置華僑大學亦有其可行性與必要性。最後本研究提出關於設置華僑大學之可行模式,並建議以「暨南大學」為校名。 |
起訖頁 | 69-98 |
刊名 | 教育與心理研究 |
期數 | 199108 (14期) |
出版單位 | 國立政治大學教育學院 |
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