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篇名 |
宽容:主体性教育的又一目标
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並列篇名 | Tolerance:Another Aim of Subjectivity Education |
作者 | 朱家存 |
中文摘要 | 近年来,我国教育界同仁就如何培育学生的主体性问题发表了许多有益的见解。仔细品味这些见解,笔者觉得有一个问题值得注意,即在培育学生主体性的同时,必须重视其宽容品质的养成。这既是社会发展的需要,也是个体成长的需要。 |
起訖頁 | 17-58 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200107 (76期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
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