閱讀全文 | |
篇名 |
和谐社会中合作道德教育的博弈论解读
|
---|---|
並列篇名 | Look at the cooperative moral education in the harmonious society from angle of the game theory |
作者 | 闫艳 |
中文摘要 | 博弈是一个选择和决策的过程,但由于人们追求个人利益竹理性驱使,个人理性往往导致了集体非理性;而基于道德的合作博弈是有利于和谐社会建设的有效机制,可以在一定程度上解决这个问题;而教育可以在人类自身、人与自然、人与社会层面上展开合作道德的教育,以促进和谐社会的建设。但同时还应对博弈论本身的局限性进行思考,运用该理论还要突破该理论带来的思维的瓶颈。 |
起訖頁 | 37-40 |
關鍵詞 | 道德、博弈、和谐社会、教育 |
刊名 | 教育研究與實驗 |
期數 | 200801 (120期) |
出版單位 | 華中師範大學 |
該期刊 上一篇
| 超越群体的自私——全球化时代道德教育的新课题 |
該期刊 下一篇
| 公民与政府:走向合作型教育行政 |