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篇名 |
大學課程教學計畫之撰寫
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作者 | 李坤崇 |
中文摘要 | 大學課程實施的具體計畫乃大學各科目的教學計畫,教學計畫具有周延計畫提升效能,縱向呼應學校願景、目標及核心能力,以及橫向整合減少不必要的重疊等三項功能。尤其是,橫向整合功能,可挑出不必要的重疊部分或跨領域統整某些學程,以提升學生就業力與競爭力;然而,跨領域統整應顧及統整的可行性與必要性,不需要為統整而統整,亦不需要排斥統整。 |
起訖頁 | 086-102 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201102 (202期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
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