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篇名 |
教育學研究方法的哲思與知能
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作者 | 張慶勳 |
中文摘要 | 教育學是一門怎樣的學門?具有哪些性質?教育學的目的是什麼?包含哪些範圍?如何研究教育學?等,都是教育研究者與教育工作者所關心的課題,而如何經由教育學的研究,發揮教育學的功能,則是本文所要探討的重點。 |
起訖頁 | 036-045 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201012 (200期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
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