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為教學生涯留點痕跡—淺談教師「教學檔案」
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| 作者 | 黃超陽 |
| 中文摘要 | 滿懷著熱忱，為的是這份崇高教育事業，終日在那絃歌不輟的教室裡渡過，有的是—童稚中充滿智慧的靈魂，是塊塊有待琢磨的璞玉；黑板上填滿知識的符號，是字字開啟寶藏的鎖鑰；每當鳳凰花開，送走了莘莘學子，留下這厚厚的一疊，該是薪火相傳後的記憶吧！ |
| 起訖頁 | 078-081 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 200108 (410期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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| 怎樣教書不生氣－教師如何運用理情行為法管理情緒 |
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