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篇名 |
高中多元入學方案的評議
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作者 | 張振成 |
中文摘要 | 如果新制度的實施,其精神不被了解,則只是增加教師及學生對應試的準備,一味地追求能通過推薦甄試進入理想學校就讀。如此,與過去傳統聯考相較,似乎一次聯考負擔還輕些。 |
起訖頁 | 019-022 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200102 (404期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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