试论中小学创新教育的评价

我们正在跨入一个新的时代，一个亟须新的创造精神的时代。知识激增令人目不暇接，社会变迁、知识老化速度日益增快，以传授知识和死记硬背为主要特征的唯理性教育正逐步转变到以开发潜能为主的发展性教育，以培养中小学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育，作为新世纪全面推进素质教育的核心勃兴于全国各地。