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篇名 |
百年南模教育科研的思考
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作者 | 何华琴 |
中文摘要 | 百年南模已跨入了21世纪,开始了新的旅程,为了全程推进素质教育,将学生培养成“求知的模范、生活的模范、学习的模范、进取的模范”。南模校领导发动全体教师投身教育科学研究,引导教师从理论上提高水平,逐步向专家型教师迈进。 |
起訖頁 | 009-010 |
刊名 | 基礎教育 |
期數 | 200201 (236期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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