为儿童学习探索30年,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
为儿童学习探索30年
並列篇名
Exploring Children’s Learning for 30 years
作者 李吉林
中文摘要
我为了儿童的学习,围绕[情境]这一课题不知不觉已经做了30年,我惊讶自己对小学教育。对儿童学习研究的执着和痴情。我的感受可用三个词来表达:甘愿、值得、快乐。
起訖頁 017-021
關鍵詞 探索儿童学习30年
刊名 全球教育展望  
期數 200806 (37:6期)
出版單位 華東師範大學
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对话教学:涵义与价值
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一项持续30年的行动研究--与语文特级教师李吉林的对话

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