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篇名 |
西方公民德性教育思思想的历史演变与反思
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並列篇名 | Reflection on Historical Evolvement of the Educational Thought of Western Civic Virtue |
作者 | 张鲁宁、杨海燕 |
中文摘要 | 西方公民德性教育思想的发展历程大致可以分为四个阶段,即:古典公民德性教育思想阶段、古典公民德性教育思想的转型阶段、现代公民德性教育思想阶段和当代公民德性教育思想阶段。在西方公民德性教育思想发展的不同阶段,公民德性教育的核心思念和具体内容并不完全相同。回顾和反思西方公民德性教育思想演变的历史,对于我们把握西方公民德性教育思想的发展历程和建构我们国家的公民德性教育都有着重要的意义。 |
起訖頁 | 50-54 |
關鍵詞 | 反思、西方公民德性教育、公民德性、公民 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200804 (37:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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