論社會科課程的一體化：來自美國社會科的啟示

On the Integrity of Social Studies

社会科是学校课程中与理科并重的一门课程领域，它包含历史、地理、政治经济、思想品德、品德与社会、社会等学科。它的任务是帮助学生认识社会生活的本质和社会发展的规律，培养能适应社会、参与社会并推进社会更好地发展的民素养。为了解决社会科中各科目（领域）之间、各年段之间存在的相互割裂、重复、缺乏有机衔接的问题，并使社会科适应社会对未来公民素质的新要求，我国有必要开展对社会科课程的整体研究，以推动我国社会科课程的一体化。美国社会科在课程一体化方面的研究和实践给我们很重要的启示。