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| 篇名 |
意義的尋求：關於課堂教學的價值思考
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|---|---|
| 並列篇名 | Seeking for the Significance of Classroom Teaching |
| 作者 | 黎琼锋 |
| 中文摘要 | 教学是一种价值实现活动，教学过程要关注人的价值生成与实现。课堂应该是充满价值意蕴的空间，人之为人的意义在课堂中得到体现。 |
| 起訖頁 | 36-40 |
| 關鍵詞 | 美好生活、意義、生活、課堂教學 |
| 刊名 | 全球教育展望 |
| 期數 | 200803 (37:3期) |
| 出版單位 | 華東師範大學 |
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