表現性評價納入高考制度的必要性和可行性

Necessity and Feasibility of the Inclusion of Performance Evaluation into Higher Education Entrance Examination

素質教育、新課程改革呼喚高考制度的實質性轉型，以有效選拔以創新能力、實踐能力為核心的高層次人才。表現性評價能夠滿足此種要求，故有必要納入高考制度之中。國際上，從20世紀後期開始，英國、新加坡、我國香港地區等，都成功地把表現性評價納入高考了。有關研究也表明，表現性評價的效度和信度能夠達到可接受水平。我們應借鑑國際先進經驗，在高考中設計符合中國國情的表現性評價方案。