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篇名 |
論教師專業與事業發展
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並列篇名 | On Teachers' Professionalism and Career Development |
作者 | 杨子秋 |
中文摘要 | 本文先从教师专业的意义谈起,透过校长及教师的不同角度去探讨教师专业,并讨论专业与事业之别,也尝试结合理论与实务两方面谈教师的事业及专业发展策略,从而引申出两个重要问题:教师为了专业与事业发展可以学些什么和可以如何学,最后探讨教师应如何管理自己的事业发展。全文旨在厘清专业这一概念,并让教师了解作为专业和事业不独需要经过发展历程,更需要自我领导和有效管理,既要兼顾学校及个人的发展,又应重视行业应有的操守。明乎此理,专业与事业发展应该是享受而非压力。 |
起訖頁 | 72-79 |
關鍵詞 | 自我管理、事業發展、專業發展、教師 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200705 (36:5期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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