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| 篇名 |
關注歷史知識、歷史思維與歷史理解 ─ 英國”新歷史科”探析
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|---|---|
| 並列篇名 | Focus on History, Historical Thinking and Understanding：Analysis of British |
| 作者 | 郑流爱 |
| 中文摘要 | 历史有什么用？怎样的历史学习对学生发展是有意义的？这是世界各国的历史教育所面临的共同话题。这方面，英国”新历史科”的改革实践有助于我们对历史学科、历史教学本质的理解，深化我们对历史教育的认识 |
| 起訖頁 | 67-71 |
| 關鍵詞 | 新歷史科、歷史理解、歷史思維、歷史知識 |
| 刊名 | 全球教育展望 |
| 期數 | 200703 (36:3期) |
| 出版單位 | 華東師範大學 |
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