关注学生情感 走进学生心灵

Caring Students' Emotion, Entering Students' Spirit

其实，一堂好课不仅要有完美的教学设计，更要有与学生的心灵默契。一堂好课也并不是部分学生展示才华的舞台，更应是所有学生逐歩成长的阶梯。而我过分地看重课堂的气氛，追求课堂的流畅，小看那些在班中相对处于弱势的群体。在不断的反思后，我时堂提醒自己，在教学中要走进学生的心灵世界，与学生更好的沟通，要用心去倾听孩子的声音，要让每一个学生在英语学习中都获得被关心的体验、充满自信的体验和学习成功的体验。因为师生间情感的沟通能影响整个教学过程，只有把情和知有意识地统一于教学活动中，才会收到相得益彰的效果。