閱讀全文 | |
篇名 |
新教师入职教育:国际经验及其启示
|
---|---|
並列篇名 | New Teacher Mentoring:Internatinal Experiences and Its Implications |
作者 | 王少非 |
中文摘要 | 新教师入职教育是教师教育连续体中的一个重要环节,也是我国教师教育中\r最为薄弱的环节。国外在新教师入职教育上有广泛的实践与研究,积累了许多值得我们借鉴的经验。从这些经验中我们能获得一些有益的启示。 |
起訖頁 | 62-66 |
關鍵詞 | 新教师、辅导、入职教育、国际经验 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200601 (35:1期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
該期刊 上一篇
| 我国小学教师培养的创新与发展 |
該期刊 下一篇
| 职业资格证书模式的国际比较研究 |