生命本色的意义就在于”自主” ─ 学生自主教育实践管理模式的构建,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
生命本色的意义就在于”自主” ─ 学生自主教育实践管理模式的构建
並列篇名
On the Model of Students' Self─Supervision
作者 周仕龙刘华
中文摘要
本文从新课程的视角出发,探讨了学生自主教育实践中管理模式的四个基本问题。作者认为:自主是每一个渴望发展的学生的共同心声;自主的推进必须构建自主式教育实践的多种个案模式;自主的达成必须提供与个性化素质发展相匹配的优化策略;在自主的境界中广大学生的生命活力必将得到最大限度地焕发。
起訖頁 58-60
關鍵詞 新课程自主发展管理模式教育实践
刊名 全球教育展望  
期數 200512 (34:12期)
出版單位 華東師範大學
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