欧洲博物馆教育项目策划的特点分析

Analyzing the Model Planning of Educational Project in European Museum

博物馆作为一个非强制性学习场所，无论在教育方式还是教育功能方面都是区别于学校教育的，具有不可忽视的教育功能。然而与西方发达国家相比，我国博物馆的教育职能还远远没有得到充分发挥，博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过对博物馆教育方式以及欧洲博物馆教育项目策划特点的分析，我们发现其总体表现出以下三个特点：设有互动、多样化的教育菜单；注重全过程的营销教育项目；强调多元化的教育合作模式。