基于[八年研究]的大学与中学关系述评--谈美国的一项教育改革实验

On Building the Relation of School and College from The Eight-year Study in America

[八年研究]（1934-1942年）是20世纪30年代美国[进步教育协会]发起的一项著名的教育改革实验。为促使实验的顺利进行，成立了[大学与中学关系委员会]其宗旨是进一步探讨中学与大学和学院进行良好合作的可能性，给予实验中学充分的自主权，包括课程设置、学生评估以及发展方向等，并最终改善了大学和中学的关系。