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篇名 |
瑞士中小学教师培养模式研究
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並列篇名 | A Study of the Primary and Secondary School Teachers' Education Model in Switzerland |
作者 | 弋文武 |
中文摘要 | 本文对瑞士中小学教师教育机制,课程设置特点,师范生培养标准、招生,职业定位、评价和实习制度以及中小学教师的工作条件做了较为系统的实证研究,所有研究发现对我国中小学教师教育的改革与发展具有重要的借鉴意义。 |
起訖頁 | 41-45 |
關鍵詞 | 瑞士、中小学、教师培养、模式、研究 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200910 (202期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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