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篇名 |
日本中小学校的学生指导
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作者 | 张萌 |
中文摘要 | 学生指导是日本中小学校教育的[两个轮子]之一,其目的是帮助学生解决生活中遇到的难题,培养必要的能力和态度,为将来的自我实现奠定基础。为实现这一教育职能,日本中小学校通过个别指导、集体活动、生活作文等途径,对学生生活的不同领域进行全面的指导,建立了学校与社区合作、全员参与的指导体制和组织。本文对日本中小学校的学生指导进行了简单介绍,以期为我国中小学校学生指导提供借鉴。 |
起訖頁 | 50-52 |
關鍵詞 | 日本、学生指导、自我实现 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200910 (202期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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