詞彙教學策略之一,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
詞彙教學策略之一
作者 林佳妤
中文摘要
方麗娜《對外華語文詞彙教學的策略研究》一文中提到:「漢字是中國語文和中國文化不可分割的一部分,也是詞彙教學的一個重點,漢字 集形、音、義於一體,含有書寫、造詞等功能,這是拼音文字所不具備的。」。
因此我們在學習漢字的時候應該要完整的掌握住字的形、音、義,在閱讀文章和識字方面,便能較快的了解其中的意涵,也會讓學生產生較高的成就感。筆者舉的是「查」和「察」的分別,這兩個字經常在書寫使用上產生錯誤,因此提出來做為探討。
起訖頁 053-057
關鍵詞 詞彙教學
刊名 國民教育  
期數 201403 (54:3期)
出版單位 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導中心
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