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篇名
网络学习空间环境下教师教学发展分析——网络学习空间人人通促进教与学深度变革实践反思之二
並列篇名
The Analysis on the Development of Teaching of Teachers under the Environment of e-Learning Space
作者 楊濱汪吉德
英文摘要
The physical space of teaching and learning has been broken in the environment of the e-Learning space. Teachers and students are integrated into the virtual and real learning environment. This research has carried on the empirical research to the teachers in the e-Learning space, has summarized psychological development stage and the characteristic of the teachers, proposed the guidance strategy, design a design template for teaching activities and provide a successful case. The research has guiding value for the front-line teachers to carry out the teaching reform based on the e-Learning space, and has reference significance for further research teaching under the e-Learning space.
起訖頁 024-030
關鍵詞 网络学习空间心理发展教学设计指导策略问题解决e-Learning SpacePsychological DevelopmentInstructional DesignGuidance StrategyProblem SolvingCSSCI
刊名 中國電化教育  
期數 201806 (377期)
出版單位 中國電化教育雜誌社
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