留守儿童、流动儿童和一般儿童课外活动时间分配比较研究,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
留守儿童、流动儿童和一般儿童课外活动时间分配比较研究
並列篇名
A Comparative Study for Distribution of Extracurricular Activity Time of Left-behind Children, Migrant Children and Other Children
作者 童星
英文摘要
Based on the data of CEPS survey, we make a comparative study of extracurricular activity time distribution of left-behind children, migrant children and other children. The research shows that left-behind children in after-school spend less time studying than other children after-school. There are no significant difference between floating children with other children for learning after school. But children following parents spend more time in the entertainment game. The left-behind children spend time doing housework and sleeping. We put forward the following suggestions. The government should collect information of left-behind children. We should enrich children's extracurricular time by community education. At last, parents should keep close contact with the school.
起訖頁 036-042
關鍵詞 留守儿童课外活动时间分配left-behind childrenmigrant childrenextracurricular activitytime distribution
刊名 基礎教育  
期數 201612 (13:6期)
出版單位 華東師範大學
DOI 10.3696/j.issn.1005-2232.2016.06.005   複製DOI
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