校長推動童軍教育的課程領導與實踐,ERICDATA高等教育知識庫
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校長推動童軍教育的課程領導與實踐
作者 林錫恩
中文摘要
龜山國小依山傍水,居處新店市 區最南端與烏來原鄉間的水源保護 區,常被戲稱為「不山不市」的偏鄉 學校。由高處鳥瞰,形似烏龜的丘陵 高地,就以「龜山」稱之。學校創建 於1950年,週遭青山矗立、綠水環繞, 校園樹木蓊鬱、建築以城堡為學習氛 圍。因緊鄰南勢溪,鄰近與北勢溪交 會之地、翡翠水庫與桂山發電廠旁。 舊校區緊臨南勢溪上龜山橋,居處低 漥處,夏季常因颱風河水潰堤沖刷校 園,造成嚴重損害,考量教育活動和 人身安全,於1977年起遷移至現址。 舊校區乃於活化為童軍龜山營地,並 於2015年完成修繕整建與落成啟用。 然而,蘇迪勒廳風2015年8月來 襲,龜山國小成了全國最嚴重的受災 學校,鄰近的南勢溪水暴漲,滾滾洪 水夾帶大量泥流與垃圾、廢棄物衝進 龜山校園與童軍營地(龜山舊校區)! 學校一樓教室全都泡湯,廚房設備幾 乎全毀,校園到處堆積厚厚的爛泥 巴,彷彿成為污水處理廠,甚至長達 一週斷斷續續缺水與停電的窘境,親 師戲稱「學校在北臺灣最重要的翡翠 水庫旁卻缺水、在百年歷史的桂山電 廠邊卻常停電」的窘境,所幸學校社 區一家親,共好成事,用雙手守護校 園,讓龜山國小能與全國各校同步開 學!藉由『用愛為龜山寫校史』活動, 讓學童幸福成長、環境永續發展。 面對災後重建,感謝公私協力、 互助成事,親師校友與各界發心志 工,有錢出錢、有力出力,更秉持「用 汗水享泡湯,以假日來修賢」的胸懷, 讓愛在龜山浸潤新生;連最難清的廁 所和水溝都靠萬能的雙手疏淤與暢 通。學校每個角落都是用愛累積起來 的,有著愛的傳承與故事;筆者曾勉 勵親師生「對環境自然要更謙卑,對 人文互動能更慈悲」,當作未來學習的 目標。
起訖頁 163-166
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201703 (6:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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