职业教育与职业进修:德国的道路和经验,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
职业教育与职业进修:德国的道路和经验
並列篇名
Vocational and Professional Further Education in Germany: Framework and Development Stratgies
作者 斯特芬•羅巴克尤莉婭•吉倫
英文摘要
This paper describes the framework of Germany vocational and professional further education and analyses its development strategies. It concludes that the u dual track systemM and full-time technical schools constitute the keystones of the German vocational education system. Meanwhile,influenced by the labour market, factors,the development of the German vocational new features, such as the change of dominant ideas, the way in which people make vocational practices, are also many new challenges,such as the digital regional integration.
起訖頁 020-033
關鍵詞 职业教育职业进修双元制
刊名 北京大學教育評論  
期數 201607 (14:3期)
出版單位 北京大學
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