該教而未教？表演藝術課程的空無

學校要教什麼，一直是課程討論的熱烈主題，現今主流的讀寫算能力，雖仍是學校教育的重點，但是隨著教育思潮的轉變，藝術教育也逐漸 受到重視。過去表演藝術課程從未納入學校的藝術教學之中，直至1997 年 3 月12 日，表演藝術才首度納入由總統府頒佈施行的「藝術教育法」之藝術教育類別中（總統府，1997），促使1998 年教育部核定九年一貫的七大學 習領域裡，唯「藝術與人文」領域有法律條文依據（李奇昌，2004）。由上可知，臺灣是亞洲國家中率先把表演藝術課程納入學校課程，執亞洲藝術教育的牛耳。