私校公益監察人配套機制芻議--私立大學公益監察人職權與義務之確立,ERICDATA高等教育知識庫
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私校公益監察人配套機制芻議--私立大學公益監察人職權與義務之確立
作者 袁宇熙林逸茜
中文摘要
過往政府因為預算經費短絀,乃鼓勵民間力量捐資興學,在各級教育階段成立今所稱之私立學校(以下簡稱私校)。截至104 學年度止,158 所大專校院中,私立學校有107所,比例高達68%( 教育部統計處,民 105a ); 再從學生人數來看,總計1,332,445位在學學生(含博碩士生),即有896,557位就讀私校,比例亦超過 67%(教育部統計處,民105b),私校對我國人才培育的重要性與影響力,不言可喻。再論私校的定位,從《私立學校法》的立法精神上,認定是「私人捐資興學」,視為具有公益性質的非營利組織,而學校資產及校地已屬「公 共財」,不再是特定私人對象所持有(劉育秀,民104)。且無論公私立學校,皆屬於社會公共財的定位,已有明確定論(教育部,民104)。
起訖頁 046-049
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201608 (5:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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