| 閱讀全文 | |
| 篇名 |
私校公益化之思辨
|
|---|---|
| 作者 | 饒達欽 |
| 中文摘要 | 「公益」泛指為社會公眾謀公平正義之利益，故私校創辦及其興學均係依法行事，惟公益性之本質必須彰顯，才足以取信於大眾社會。苟若學校董事會以「私益」為重，或長期借公益之名而圖利私我，或學校辦學不力又無力協助改善，肇生諸種弊端時，此種為德不卒的現象，不惟是其公益性不足，甚且為社會公眾難以諒解！ |
| 起訖頁 | 023-026 |
| 刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
| 期數 | 201608 (5:8期) |
| 出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 知識轉移歷程及其影響因素 |
該期刊 下一篇
| 私校公益監察人配套機制芻議--私立大學公益監察人職權與義務之確立 |
 |
 教師服務合作出版 期刊徵稿 聯絡高教 高教FB |
讀者服務 圖書目錄 教育期刊 訂購服務 活動訊息 |
數位服務 高等教育知識庫 國際資料庫收錄 投審稿系統 DOI註冊 |
線上購買 高點網路書店 元照網路書店 博客來網路書店 |
教育資源 教育網站 國際教育網站 |
關於高教 高教簡介 出版授權 合作單位 |
| 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 | 知識達 |
 |
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司 All Rights Reserved 服務信箱：edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel：+886-2-23885899 Fax：+886-2-23892500 |