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篇名 |
國民中小學補救教學實施方案之評析
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作者 | 黃玉幸 |
中文摘要 | 國民中小學補救教學實施方案為 教育部推動城鄉教育均衡發展的政策 之一。 95 年度「攜手計畫-課後扶助」 方案、「教育優先區計畫- 學習輔 導」,102 年度整合前兩項計畫,推動 「國民小學及國民中學補救教學實施 方案」,加強扶助弱勢家庭之低成就學 生,提供多元適性學習機會落實補救 教學,以弭平學習落差,達成「確保 學生學力品質」、「成就每一個孩子」 的目標(教育部,2015a)。 |
起訖頁 | 086-089 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201602 (5:2期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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