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篇名 |
十二年國教免試入學超額比序項目適切性之研究─以103學年度中投區為例
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作者 | 高誌隆、陳延興 |
中文摘要 | 近年來各項教育改革方案,主要改革目標可歸納為暢通升學管道、紓解學生升學壓力、教學正常化、課程多元化、引導學生適性發展等,係強調重視教育本質,與歐陽教(1973)所主張「為教育而教育」且重視教育本質的「教育內在價值」一致。 |
起訖頁 | 142-149 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201601 (5:1期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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