問題解決教學策略在綜合活動領域之應用,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
問題解決教學策略在綜合活動領域之應用
作者 林美芳
中文摘要
國民中小學九年一貫課程十大目標之一「培養 獨立思考與解決問題的能力」( 教育部,1998)。 十二年國民基本教育課程的發展主軸「核心素養」 九大項目之一為「系統思考與解決問題」( 教育部, 2014)。因應新時代來臨,培養學生獨立思考與解 決問題的能力已是確定的重要教學目標。綜合活動 學習領域旨在善用知識統整引導學生透過體驗、省 思與實踐的心智及行為運作活動,培養具備生活實 踐的能力。以問題解決策略應用於綜合活動課程能 引導學生統整所學知識應用於生活中,培養其具備 帶著走的能力。
起訖頁 049-051
刊名 台灣教育  
期數 201610 (701期)
出版單位 台灣省教育會
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