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篇名 |
西班牙基于学生核心素养的基础教育课程体系构建
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並列篇名 | Key—competence-based Curriculum System Constitution in Spanish Basic Education |
作者 | 尹小霞、徐繼存 |
中文摘要 | 构建基于学生核心素养的课程体系是进一步深化课程改革的重要任务。西班牙于 2006年开始基础教育国家课程改革,在制定核心素养和教育目标体系、完善课程标准、提供课 程实施建议,以及建立学业质量评价体系四个环节中落实素养教育的意图,取得了 一定的成效。 |
英文摘要 | Introducing key competences into the curricula plays an essential role in furthering the current curriculum reform. Beginning in 2006, the Spanish basic education curriculum reform has made progress in formulating a system of key competences and educational objectives,developing curriculum standards,providing teaching guidance and establishing academic assessment standards. These reform provides reference to Chinese basic education: due attention should be paid to education legislation, communication platform and institutional innovation. |
起訖頁 | 094-100 |
關鍵詞 | 核心素养、基础教育、课程体系、西班牙、key competences、basic education、curriculum system、Spain |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201602 (38:2期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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