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篇名 |
英国PSHE 课程的实践与启示
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並列篇名 | The Practice of PSHE Curriculum and its Enlightenment |
作者 | 崔春华 |
中文摘要 | PSHE 课程于20 世纪80 年代兴起于英国,包括个人教育、社会教育、健康教育和 财经教育等四大领域的内容。PSHE 课程形成了基于健康与幸福、人际关系以及更广阔世界 的生活等三个核心主题的课程纲要。PSHE 课程在课程目标的厘定、课程内容的选择与组织 以及PSHE 课程在学校的推进策略等方面都可以给我们带来一些启示。 |
英文摘要 | PSHE curriculum burgeoned in 1980s in the UK, Including personal education, social education, health education and economic education. PSHE curriculum has developed a new programme based on three core themes such as health and wellbeing, relationships and living in the wider world. The overarching aim for PSHE curriculum, the selection and organization of the curriculum content and the strategy of promoting PSHE curriculum in schools can bring us some enlightenments. |
起訖頁 | 018-022 |
關鍵詞 | PSHE 课程、框架与内容、实践价值、PSHE Curriculum、Framework and Content、Practical Value |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 201412 (264期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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