美国KIPP 学校二十年发展历史、成就及主要经验,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  黃光男  朱丽彬  王善边  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
美国KIPP 学校二十年发展历史、成就及主要经验
並列篇名
The History%2C Effect and Main Experiences of KIPP School in the U.S. in Twenty Years’ Development
作者 杨旻旻连进军
中文摘要
“知识就是力量项目”(KIPP)是美国特许学校的成功典范。从1994 年创立至今, KIPP 走过了初创期、壮大期、推广期,其办学经验和理念开始影响一些国家。KIPP 采用的 高标准、严要求且关注学生全程发展教育模式,不仅在各科教学中提高了学生的成绩,也帮 助更多学生考上大学并顺利毕业。KIPP 创立了一种适合弱势学生发展的教育模式,但在肯 定它成功的同时,也应认识到KIPP 只能改善但无法改变美国弱势群体不平等的社会现状。
英文摘要
Knowledge is Power Program(KIPP) is an success paragon of charted schools in the United States. From the foundation in1994 to now, KIPP has gone through initial, fl ourishing and spreading stages. Its experiences and ideas began affecting some countries. The educational modes used by KIPP which are high standard, strict requirements and focus on whole course development of student, not only improve student’ achievement in each unit, but also help more students entering college and graduating successfully. KIPP founded a kind of educational mode fi tted to disadvantaged student, however, we should know that we can only improve but not change the present unequal situation of disadvantage in U.S.
起訖頁 011-017
關鍵詞 美国发展历史学业成就经验the United StatesKIPPthe history of developmentexperience
刊名 外國中小學教育  
期數 201412 (264期)
出版單位 上海師範大學
該期刊
上一篇
英国中等教育证书社会化考试研究
該期刊
下一篇
英国PSHE 课程的实践与启示

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500