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篇名 |
芬兰教育质量监测体系探析
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並列篇名 | Analysis on Finnish Educational Quality Monitoring System |
作者 | 丁瑞常、刘强 |
中文摘要 | 芬兰教育质量监测体系的发展以20世纪90年代为分水岭。在此之前,芬兰实行中 央集权的教育管理体制,并在全国范围内建立了教育督导系统。20世纪90年代,芬兰开展公共 管理体制改革,建立了以地方自治为基础的分权式教育管理体制,废除教育督导制度,并形成 了具有独立性、专业性、合作性和服务性的以教育评价网络为核心的新型教育质量监测体系。 |
英文摘要 | The 1990s was regarded as a watershed in the development of Finnish educational quality monitoring system. Before then, Finland implemented centralized education management system, and a nationwide educational inspection system was established. Since 1990s, Finland carried out series of reform in public management system, and established a decentralized education management system based on the autonomy of municipalities. Thereupon, the educational inspection system was abolished, and a new independent, professional, cooperative, and service-driven educational quality monitoring system based on the education evaluation network was developed. |
起訖頁 | 054-058 |
關鍵詞 | 芬兰、教育质量监测、教育评价网络、第四条道路、Finland、education quality monitoring、education evaluation network、the forth road |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201409 (36:9期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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