播客故事寫作活動中的第二語言學習:游移的個人認同,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 丘愛鈴  吳清山  林俊瑩  何克抗  教育品質  何昱穎  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
播客故事寫作活動中的第二語言學習:游移的個人認同
並列篇名
Second-language Learning in the Activity of Podcasting Storybook Writing: Fluid Personal Identity
作者 巫淑華
中文摘要
筆者以質性個案研究為方法,以學童們透過電腦播客程式輔助故事錄製的過程 作為平臺,並且以Lave 和Wenger (1991)「學習社群」理論作為透鏡,使讀者得以 清楚地看清個人身份地位在學習情境中發展的情形。筆者發現:在社群中的個人身 份地位並非固定不變,而是持續變動的;它與社會的結構與學習者所遭遇的對象有 緊密的關聯性。從以圖畫為基礎的看圖說話,到由電腦播客程式輔助的故事錄製, 我們可以看到,不同社會結構與情境會導致學童間關係的重新組合,以及其個人身 份地位的轉變。而這樣的轉變使得有些學童與其他學童有了較好的人際關係,由此 也讓他們有更多的機會去參與學習活動、去獲取更多的學習資源。
英文摘要
This research adopts qualitative case study as a research method, second-language learning (SLL) in the course of podcasting storybook writing as a platform, and Lave and Wenger’s community-of-practice (CoP) as a lens to visualize personal identity development in a series of learning contexts. The results show that personal identity assignment does not stay unchanged, but is very fluid, changeable and closely related to the social setting and the people one encounters. Change of the social setting from the picture-based storytelling to the story-podcasting results in reformulation of the relationships among the children and a shift of personal identities, allowing some children to have better relationships with others and leading to more opportunities for participation in a learning activity and more access to learning resources.
起訖頁 017-038
關鍵詞 個人身份地位第二語言學習學習社群學習情境獲取學習資源access to learning resourcescommunity-of-practicelearning contextpersonal identitysecond-language learning
刊名 英語文暨口筆譯學集刊  
期數 201401 (12期)
出版單位 英語文暨口筆譯學集刊編輯委員會
該期刊
上一篇
寫作檢核表:同儕互評與自評在英語段落寫作教學中之施行
該期刊
下一篇
翻譯策略與其相關性

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500