新世纪中国成人教育发展的成就、挑战与路向——基于UNESCO 学习型城市六大支柱的视角,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
新世纪中国成人教育发展的成就、挑战与路向——基于UNESCO 学习型城市六大支柱的视角
並列篇名
Achievements,Challenges and Perspectives of China’s Adult Education in the New Century: Based on the Six Building Blocks of the UNESCO Learning City
作者 张永马丽华高志敏
中文摘要
基于UNESCO 学习型城市六大支柱的视角可以发现,新世纪以来中国成人教育在成人学历教育、社区成人教育与工作场所学习等领域,以及成人学习平台建设、成人教育工作者专业化与终身学习文化营造等议题上取得了一系列新成就,同时也面对着诸多问题和挑战。这些领域与议题的复杂性将伴随中国成人教育的未来发展,并考验着中国成人教育工作者的思想智慧和实践水平。
英文摘要
Based on the six building blocks of the UNESCO learning city,China has achieved a great success in such areas in the new century,including adult formal education,community adult education and workplace learning,and such issues,including adult learning platform building,professionalization of adult educators and lifelong learning culture development. Meanwhile,China has meet many challenges in adult education. Along with the forthcoming development of adult education in China,the way to deal with the complex of these areas and issues will be a test of theoretical and practical wisdom of adult educators.
起訖頁 030-037
關鍵詞 学习型城市成人教育终身学习learning cityadult educationachievementchallengeperspective
刊名 開放教育研究  
期數 201310 (19:5期)
出版單位 上海遠程教育集團;上海電視大學
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