基于“农远工程”技术环境的自适应引导式教学设计生成系统的设计与应用

该文针对“农远工程”技术环境下，对教师存在的教学设计能力欠缺进而影响教学效果的问题，提出基于教学设计的一般模式与原则，遵循基于组件的软件设计思想，设计开发了自适应引导式教学设计生成系統，并将该系统在“农远工程”技术环境下的课题学校中进行试验应用。结果证明，该系统通过教学设计的自动化、智能化、自适应引导，有效地提高了课题学校教师在实际教学中的教学设计能力和教学应用效果。