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热闹而寂寞的乡村教化——基于建国后石村社会教育历史人类学考察的研究
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作者 | 袁媛、曲鐵華 |
中文摘要 | 本研究以地处江苏省中部的具有一定代表性、典型性的行政村——石村为田野地点,借鉴人类学的田野调查法,综合采用口述史、教育叙事以及教育史研究中经典的文献研究法,深入而系统地研究建国后石村社会教育60年的嬗演历程。在此基础上,结合国内相关研究,反思当今乡村教化的渴与求,并对其在城镇化进程中的发展路向进行一定的探索。 |
起訖頁 | 95-96 |
關鍵詞 | 乡村教化、建国后、农村社会教育、发展路向、教育史研究、城镇化进程、口述史、相关研究、研究现状、四个阶段 |
刊名 | 比較教育研究 |
期數 | 201202 (34:2期) |
出版單位 | 北京師範大學 |
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