当前美国大学教师的学术角色,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
当前美国大学教师的学术角色
並列篇名
The Present Scholarship Roles of American Faculty
作者 熊華軍丁豔
中文摘要
当前美国大学教师主要具有六种学术角色:学术研究者、学术应用者、学术传播者、学术自由捍卫者、学术管理者、学术经营者。这六种学术角色的统一构成了美国大学教师专业发展的必要条件,是人们理解当前美国大学教师工作的复杂性和多样性的窗口。
英文摘要
There are mainly six scholarship roles taken by American faculty today: researcher, practitioner, teacher, defender of academic freedom, manager and entrepreneur. All of them compromise essential conditions of professional development of American faculty. Through these scholarship roles we can recognize the complexity and diversity of faculty' s jobs.
起訖頁 31-35
關鍵詞 大学教师学术角色美国
刊名 比較教育研究  
期數 201202 (34:2期)
出版單位 北京師範大學
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美国大学教师学术自由的逻辑基础与制度保障
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美国高校教师专业伦理规范体系的经验与启示

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