美国银行街教育学院儿童课程的特点与启示,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
美国银行街教育学院儿童课程的特点与启示
並列篇名
Features and Implications of Children Education Program of Bank Street College of Education In the USA
作者 郑小贝洪明
中文摘要
美国银行街教育学院儿童课程是"幼-小"一体综合性课程,包括家庭中心课程、儿童学校课程、课外活动和夏令营活动四种类型。具有七个方面的特点:"整体儿童"的发展目标,"儿童中心"的教学原则,"互动-发展"的教学模式,系统递进的内容衔接,能力取向的教学策略,相容自洽的师资培养和广泛合作的支撑系统。这种课程体系对我国当前幼儿教育的启示主要体现在整体儿童发展观的树立,儿童动手和创造能力的培养,幼小衔接以及社会支持系统的培植四个方面。
英文摘要
The Children program of Bank Street College of Education in the USA is an integrated course that connects the course of Kindergarten and that of primary school closely, including the following four forms: Family Center, School for Children, After School and Summer Camp. It demonstrates seven features: the goal of developing the "whole child", "children centered" teaching principle, "developmental-interaction" teaching approach, progressive coherence of the content, "ability-oriented" teaching strategies, "self-consistent" teacher training, "broad-cooperation" supporting system. The implications of this curriculum for our current early childhood education mainly manifest four aspects as follows: Establishing the concept of overall development of children, developing the creativity of children, connecting the courses of Kindergarten and primary school appropriately and creating the social supporting system.
起訖頁 56-62
關鍵詞 银行街教育学院儿童课程学前教育Bank Street College of Educationchildren education programpre-school education
刊名 基礎教育  
期數 201206 (9:3期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
PISA视野下的电子阅读素养测评及其启示
該期刊
下一篇
论教师在教学变革中的“破”与“立”

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500