重新理解基础英语教学—基于英语与母语关系视角,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
重新理解基础英语教学—基于英语与母语关系视角
並列篇名
To Understand English Teaching and Learning in the Stage of Basic Education from the Angle of View of the Relationship Between English and Native Language
作者 云航
中文摘要
基础教育阶段,关于英语教学经常讨论的话题之一是母语与英语的关系。母语是英语学习的内在意识前提。学习英语意味着为孩子开启了一扇通往另一世界的"门"。为了使词语保持完整性,使母语不成为学习英语的障碍,就要悬置母语。在悬置母语的情况下,英语与事物建立直接的联系。让英语言说"我",从而摆脱"词语破碎处,无物存在"的尴尬境况。
英文摘要
In the stage of basic education, the relationship between English and native language is always one of topics about English teaching in China. Native language is inner consciousness premise in learning English. Learning English means opening another "door" to another world for children. Native language has to be suspended in order to keep the integrality of terms and make native language not to be an obstacle of learning English. Then the connection is directly made between English language and things. English says "me" for casting off the embarrassed circumstance which "there is nothing where terms is broken".
起訖頁 44-49
關鍵詞 英语母语英语教学Englishnative languageEnglish teaching and learning
刊名 基礎教育  
期數 201206 (9:3期)
出版單位 華東師範大學
該期刊
上一篇
新课程背景下小学写字教学研究述评
該期刊
下一篇
PISA视野下的电子阅读素养测评及其启示

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500