閱讀全文 | |
篇名 |
女童班的价值解读——龙胜各族自治县女童班的价值分析
|
---|---|
並列篇名 | Interpretation about the Value of the Girls Class: the Value Analysis of Girls Class in Longsheng Autonomous County of All Ethnic Groups |
作者 | 吳衍 |
中文摘要 | 作为一种特殊的教育组织形式,女童班的存在和发展对保障女童享有平等的受教育权利,促进女童自身的发展,推动义务教育的发展做出了一定的贡献。本研究将女童班作为切入点,对广西龙胜各族自治县女童班的发展历程进行梳理,并在此基础上对女童班的价值进行分析和阐释。 |
英文摘要 | As a kind of special education organization form, Girls Class makes a contribution to ensuring equal education of girls by rights, promoting girls own development, promoting the development of the compulsory education. This study will take Girls Class as a point to comb the development process of Girls Class and interpretation about the value of the Girls Class. |
起訖頁 | 024-032 |
關鍵詞 | 女童班、价值、解读、Girls Class、value、interpretation |
刊名 | 基礎教育 |
期數 | 201208 (9:4期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
該期刊 上一篇
| 课改迷思——从就学出路前景的角度看教育的困境 |
該期刊 下一篇
| 幼儿同伴中介理论及启示 |