民办学校与政府互动合作关系的基础和路径,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 黃光男  朱丽彬  崔雪娟  王善边  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
民办学校与政府互动合作关系的基础和路径
並列篇名
Creating the Foundation and Routes for Interactive Cooperation between Government and Private Schools
作者 周海濤
中文摘要
在提供有特色高水平的教育服务上,我国政府部门和民办学校为了更加自觉、更为主动、更用合力、更有作为地推动民办教育改革和发展,无论从理论还是实践看,双方都显现出互动合作的新型关系特征。政府部门为构建这种互动合作关系,需要明确有关政策规定,夯实大力扶持和规范管理民办教育的法规依据;健全各类工作机制,有效履行政府发展民办教育的重要职责;培育规范中介组织,拓宽共管共促民办教育发展的空间;综合运用各种手段,提高政府的民办教育管理和服务能力。
英文摘要
Providing high level and distinctive education services is a top issue of common concern for Chinese government and private schools. At the meeting-point for promoting private school reform and development, both sides welcome innovative initiative and concerted efforts, and want to deliver more services. General applicable theory and reality have demonstrated that the new government-and-school-relationship is featured by interactive cooperation. To construct this new relationship, the government sector need to offer clear policies and powerful regulations in full support for standardized administration of private education , in order to improving all kinds of working mechanism for effectively fulfilling its obligation of facilitating private education development , to normalizing social intermediary organizations for widening the space for joint management and interactive promotion , and to integrating all sorts of means for strengthening the capability of administration and services.
起訖頁 056-188
關鍵詞 政府民办学校互动合作关系基础路径
刊名 北京大學教育評論  
期數 201204 (10:2期)
出版單位 北京大學
該期刊
上一篇
公共财政为什么要资助民办教育?
該期刊
下一篇
我国农村民办教育发展的政治逻辑——基于北方某县的调查

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500