高等教育出版
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基礎教育
基礎教育 Journal of Schooling Studies

ISSN:1005-2232

《基礎教育》原為《中學教育》,是由華東師範大學基礎教育改革與發展研究所承辦。本刊關注基礎教育改革與發展中的重點、難點和熱點問題,展示基礎教育領域最新研究成果,揭示基礎教育改革與發展的理論脈絡與實踐走向,服務於國內外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師,以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。

刊別:月刊
創刊日:1978
語文:中文簡體
出版者:華東師範大學
出版地:中國上海市
   
所有刊期-(期數)

  201606 (13:3期)  教育是一场充满“境遇”的人生旅程——从“哲学史上的暗流”来看教育的“不可测度性”

  201604 (13:2期)  “教育规划”在深化改革中的决策机制:职能、布局与限制

  201602 (13:1期)  TPACK框架下信息技术与区域小学数学深度融合的策略研究——基于大同市十所小学数学教师TPMK现状的

  201512 (12:6期)  再论作为方法的教育学

  201510 (12:5期)  编者的话 “中师现象”别议

  201508 (12:4期)  教师教育课程改革片议

  201506 (12:3期)  论教育的变与不变——在改变与再改变中不断前行

  201504 (12:2期)  21 世纪以来我国幼儿园教师研究的文献计量分析

  201502 (12:1期)  小议师范生的教育技能训练

  201412 (11:6期)  公立学校的危机会在中国重演吗?

 
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